市教育局搭起教联体建设“四梁八柱”

本网讯（通讯员 王玉仙）8月24日，市教育局出台优化教联体办学运行机制的“一揽子”措施，从组织机构、内部管理、教研融合、数字赋能、家校社协同等方面提出指导意见，搭建起教联体建设的“四梁八柱”。

我市坚持全域全学段推进教联体建设，目前拥有4个省级教联体试点、24个共建型教联体，覆盖面达到100%。在教学教研融合方面，各教联体成立专门工作机构，健全学科中心教研组，由牵头学校校长为主抓，成员学校校长或分校区执行校长负责抓，分管教学的校级领导和教导主任、年级主任直接抓，突出对教联体成员学校教师教学水平和学生学业水平的考核评价，加快缩小校际办学质量差距。在教师交流上，建立学科教师常态交流、紧缺学科随机交流、骨干教师轮岗机制，规定城区义务教育学校新招录教师工作5年内必须到乡村学校交流轮岗，在单一学校（校区）工作满10年、离法定退休年龄5年以上的教师，有计划地参与交流。

市第四中学教联体党委书记袁仕明表示，教联体各方面机制的完善，打通了城乡教育一体化的“最后一公里”，让更多的孩子将在家门口上到好学校。