【我家最美故事】行 走 的 家

市第八小学五（4）班   武家硕    指导老师 黄庆华

家是什么样的？温馨，和睦平凡，独特……家就是一个大舞台，演绎着一个个精彩绝伦的镜头，构成了我爱的家。我家由聪明爱捣蛋的我，及时救火的救火队长——老爸，永不停歇念叨的政委——老妈，就组成了幸福的一家。

一到节假日，我家就倾巢出动。被邻里戏称为“行走的家”。

徐霞客说：“读万卷书，不如行千里路。”陆游的教子诗也提到：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”一听古人如是说，老爸和老妈就达成了统一的教我成材之法——游山玩水，只要书上提到的地方都带我一一去游历。

小小年级的我，已游历过N多我国的名胜古迹，我现如今的下笔如有神，课堂上的侃侃而谈都得益于我家的行走教育。最是记得我们去当年孔明的躬耕之地——古隆中。我们襄阳流传有“一日隆中游，便知三国事”。读完三国的书后，爸妈就立即带我到隆中去了。一进隆中，我就嗅到了三国的味道，隆中保留了诸葛亮学习、交友、生活的许多遗迹，我最为感兴趣的是诸葛亮发明的八卦阵。八卦阵此阵分生门，死门，凡是进入死门者将困在此阵中，阵法每十分钟变化一次！可为其妙无穷！如此神奇，我要亲自感受，我心潮澎湃地走入了八卦阵，一步一步，我感觉到处都是八卦，我走几步，就碰到了死路。我在阵里转来转去，一个小时两个小时……，转得我头晕眼花。不得已，只有求救我家的救火队长，老爸一瞅我的眼神，飞速走进去，传授我走阵的方法。出来之后，我又再一次地进去，这次我记住方法，短时间内走了出来。出阵后听政委有关三国人物诸葛的分析。听着妈妈的讲述站在阵前的我仿佛穿越到了三国，亲眼看到诸葛亮用此阵胜过敌军。感受到了诸葛的神机妙算和睿智；感受到诸葛真正称得上“上知天文，下知地理”；感受到中国文化的博大精深；也充分地感受到了自己的渺小。我深深地震憾了，回去后老师在教授我们《草船借箭》一文时，分析文中人物的形象，我在班上侃侃而谈，谈诸葛，论周瑜，说曹操……泾渭分明。老师和同学们送给我热烈的掌声，但我深深地知道这掌声是爸妈的行走教育为我获得的。

爸爸妈妈说，他们将陪我一起走下去，我们家将继续实践“读万卷书，行千里路。”

（编审 王化云）